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Wertschätzende Schulleitung

der Weg zu Engagement, Wohlbefinden und Spitzenleistung : wie Schulen zukunftsfähig werden
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Burow, Olaf-Axel
Verfasserangabe: Olaf-Axel Burow
Jahr: 2022
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorbestellungenFrist
Vorbestellen Zweigstelle: GS Obermais Standorte: Pä 3 / Lehrerbibliothek Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 02.05.2023

Inhalt

»Wertschätzende Führung« hat sich als Schlüsselfaktor für die Entwicklung guter Schulen erwiesen. Lehrer/innen und Schulleiter/innen, die wertschätzend führen, erzielen nicht nur bessere Leistungsergebnisse, sondern sorgen auch für mehr Engagement, Lernfreude und Wohlbefinden. Der Autor stellt mit dem »Leadership-Kompass« ein praxiserprobtes Instrument für erfolgreiches Führen und Schulleitungshandeln vor. Ergänzt wird der Kompass durch den »Change Code«, der es Schulen ermöglicht, ein pädagogisches Leitbild zu entwickeln. Schaubilder, Analysefragen und exemplarische Abläufe für die Gestaltung Pädagogischer Tage bzw. kollegialen Austausches unterstützen bei der Umsetzung.Aus dem Inhalt:-Wertschätzung als Schlüssel-Die Transformationslücke -Das Pinguin-Prinzip-Von der Einzelschule zum regionalen Netzwerk-Gute Schule braucht Gestaltungsfreiheit-Salutogenese: Durch Achtsamkeit zu Wohlbefinden -Selbstbestimmung: Durch Partizipation zum Engagement -Wertschätzung: Durch Anerkennung zu Spitzenleistung -Der Leadership-Kompass-Entlastung durch Team-Flow-Kollegiales Team-Coaching-Der Change Code

Rezensionen

Details

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Verlag: Weinheim, Beltz & Gelberg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 3
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ISBN: 978-3-407-25570-9
Beschreibung: 2. Auflage, 131 Seiten : Illustrationen
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Sprache: deutsch